INTERVENCIONES
A continuación se presentan las intervenciones que se aplicaran al paciente Carlos Bermudez:
Terapia cognitivo-conductual, Es una intervención psicológica específica que estimula al paciente a establecer relaciones entre sus pensamientos, sentimientos ocasiones en relación a síntomas actuales o pasados. Permite a los destinatarios reevaluar sus percepciones, creencias o razonamientos ligados al objetivo. Implica, al menos, una de las siguientes acciones:
INTERVENCION CONGNITIVO - CONDUCTUAL
Terapia cognitivo-conductual, Es una intervención psicológica específica que estimula al paciente a establecer relaciones entre sus pensamientos, sentimientos ocasiones en relación a síntomas actuales o pasados. Permite a los destinatarios reevaluar sus percepciones, creencias o razonamientos ligados al objetivo. Implica, al menos, una de las siguientes acciones:
a)
Monitorización
de los pensamientos, sentimientos o conductas en relación a los síntomas
b)
Promoción
de vías alternativas de afrontamiento de los síntomas
c)
Reducción
del estrés.
En la última década se ha observado un
interés creciente por aplicarlas técnicas de la Terapia cognitivo-conductual
(TCC) a personas con esquizofrenia, especialmente aquellas que siguen
presentando síntomas psicóticos a pesar de recibir un tratamiento farmacológico
adecuado. Los objetivos principales de la TCC en la psicosis resistente a la
medicación consisten en reducir la intensidad de las ideas delirantes y las
alucinaciones, así como estimular la colaboración activa del paciente para
reducir el riesgo de recaída y los niveles de discapacidad social.
Los objetivos del tratamiento en estafase son:
1. - Proporcionar una relación terapéutica de apoyo
2. - Transmitir esperanza a los pacientes y familia
3. - Introducir la idea de trastorno
4. - Ayudar a los pacientes a que acepten la medicación
5. - Requerir el soporte de la familia y ofrecerle apoyo
6. - Impedir el daño del paciente hacia sí mismo o a los demás
7. - Reducir la sintomatología psicótica y la asociada
8. - Controlar las conductas alteradas
9. - Intentar la recuperación del nivel funcional previo
10. - Ofrecer tratamiento en el ámbito menos coercitivo y restrictivo posible
Las principales intervenciones están dirigidas a proporcionar apoyo y psico-educación, y están centradas en ocuparse de los problemas inmediatos al inicio del tratamiento en lugar de centrarse en los traumas del pasado de los pacientes o en la defunción familiar. El apoyo requiere transmitir esperanza, respeto y empatía reconocible por el paciente. El primer paso del tratamiento es construir una alianza terapéutica. Una vez conseguida, la terapia de apoyo se basa en un abordaje psico-educativo sincronizado y adecuado a la capacidad de comprensión del paciente. Todo ello da al paciente esperanza y sentimiento de un mayor control sobre el trastorno. _ Por, Est. Estefanía Fuertes
Los objetivos del tratamiento en estafase son:
1. - Proporcionar una relación terapéutica de apoyo
2. - Transmitir esperanza a los pacientes y familia
3. - Introducir la idea de trastorno
4. - Ayudar a los pacientes a que acepten la medicación
5. - Requerir el soporte de la familia y ofrecerle apoyo
6. - Impedir el daño del paciente hacia sí mismo o a los demás
7. - Reducir la sintomatología psicótica y la asociada
8. - Controlar las conductas alteradas
9. - Intentar la recuperación del nivel funcional previo
10. - Ofrecer tratamiento en el ámbito menos coercitivo y restrictivo posible
Las principales intervenciones están dirigidas a proporcionar apoyo y psico-educación, y están centradas en ocuparse de los problemas inmediatos al inicio del tratamiento en lugar de centrarse en los traumas del pasado de los pacientes o en la defunción familiar. El apoyo requiere transmitir esperanza, respeto y empatía reconocible por el paciente. El primer paso del tratamiento es construir una alianza terapéutica. Una vez conseguida, la terapia de apoyo se basa en un abordaje psico-educativo sincronizado y adecuado a la capacidad de comprensión del paciente. Todo ello da al paciente esperanza y sentimiento de un mayor control sobre el trastorno. _ Por, Est. Estefanía Fuertes
TRASTORNO ESQUIZOIDE
Tratamiento Individual:
La psicoterapia
a largo plazo ha sido útil en casos algunos casos seleccionados. Debido a que
las personas con trastorno esquizotípico son personas que rehuyen el contacto
social, el curso de la terapia implica el desarrollo gradual de la confianza.
Si esta puede ser alcanzada, el paciente puede compartir fantasías de muchos
años sobre amistades imaginarias y puede revelar las cogniciones que están a la
base de sus anormales relaciones con las otras personas. (Long, 1990). En la
terapia se anima a los pacientes que examinen la naturaleza poco realista de
sus miedos y fantasías y a que formen lazos reales. La psicoterapia acertada
producirá el cambio gradual.
La terapia
cognitiva no ha sido empleada para tratar a estos pacientes, sin embargo debido
a que la distorsión de las cogniciones y percepciones son fundamentales en el
trastorno- sería de utilidad para ayudarle al paciente a que distinga
entre lo que es real y lo que es fantasía. Estas técnicas van encaminadas
a guiar al paciente, mostrándole los esquemas cognitivos que están a la base de
su problemática, las inferencias erradas que hace de la conducta de otros, y
luego se plantea una alternativa a esta situación.
Terapia grupal:
Según Long
(1990), los pacientes con personalidad esquizotípica requieren un entorno de apoyo
en grupo. Según el psiquiatra, estas personas se verían beneficiadas de la
experiencia. Probablemente la persona esquizotípica pueda mostrar un silencio
prolongado (a veces el silencio dura un año o mas), pero poco a poco se irá
acomodando y relacionando con el grupo. Long dice que es importante que el
grupo proteja al paciente esquizotípico de la crítica de otros miembros
por su silencio. El grupo debe convertirse e una experiencia significativa para
el paciente y proporcionar el medio para que la persona no solo sea tratada,
sino que vaya ampliando su grupo social. En el grupo, los esquizotípicos pueden
aprender a comunicar sus pensamientos y sensaciones directamente a otras
personas, y se promueve de esta forma un modelo de comportamiento más normal.
Las personas
con personalidad esquizoide pueden vivir vidas sanas y productivas una vez que
obtengan un diagnóstico y se inicie el tratamiento. _ Por, Est. Arix Velasquez
TRASTORNOS ESQUIZOTÍPICO DE LA PERSONALIDAD.
Nuestro paciente Carlos Bermúdez, con sus
características antisociales y problemas en sus comportamientos para la
intervención se pueden utilizar diferentes técnicas y modalidades de
tratamiento, para el presente problema podemos comenzar con el uso de la
IC, o la llamada intervención en crisis, que comprende unas pocas sesiones en
un tiempo de 2 meses, , donde se intenta identificar el evento desencadenante
de la crisis, evaluar el estado de los habituales mecanismos del individuo para
enfrentar situaciones difíciles y, mediante un trabajo más apoyador y directivo
que expresivo y exploratorio, ayudar al a restablecer el equilibrio previo a la
crisis (Jacobson, 1979; Martínez & Alonso, 2000).
En sus problemas de Depresión y déficit de descontrol e
impulsivo se debe además se utilizar técnicas cognitivas como la terapia
cognitiva de Beck, que es utilizada para examinar y corregir los pensamiento,
en esta terapia la tarea del terapeuta es encontrar contenidos no consientes y
provocar experiencias emocionales.
Para el problema que se ha diagnosticado como Ezquizotipico,
se debe utilizar técnicas de control de estrés, entrenamiento en solución de
problemas, y entrenamiento en habilidades sociales. _ Por, Est. Jhon
Jairo Meza
El trastorno Esquizotípico de la personalidad, Es un tipo de trastorno de la personalidad que el DSMIVTR clasifica dentro del grupo de desórdenes raros o excéntricos, las personas que lo padecen tienen un patrón de déficit social o interpersonal. Además tienen distorsiones cognitivas y de pensamientos y un comportamiento excéntrico, un patrón general de déficit social e interpersonales asociados a malestar agudo y una capacidad reducida para las relaciones personales, así como distorsiones cognoscitivas o perceptivas y excentricidades del comportamiento, que comienzan al principio de la edad adulta y se dan en diversos contextos, síntomas que presenta nuestro paciente Carlos Bermúdez.
El trastorno Esquizotípico de la personalidad es un problema que cursa con notable sufrimiento emocional. Se basa en tres grandes ejes:
El trastorno Esquizotípico de la personalidad, Es un tipo de trastorno de la personalidad que el DSMIVTR clasifica dentro del grupo de desórdenes raros o excéntricos, las personas que lo padecen tienen un patrón de déficit social o interpersonal. Además tienen distorsiones cognitivas y de pensamientos y un comportamiento excéntrico, un patrón general de déficit social e interpersonales asociados a malestar agudo y una capacidad reducida para las relaciones personales, así como distorsiones cognoscitivas o perceptivas y excentricidades del comportamiento, que comienzan al principio de la edad adulta y se dan en diversos contextos, síntomas que presenta nuestro paciente Carlos Bermúdez.
El trastorno Esquizotípico de la personalidad es un problema que cursa con notable sufrimiento emocional. Se basa en tres grandes ejes:
y Alejamiento interpersonal: las personas con este trastorno de la personalidad se sienten muy
aisladas, a medio camino entre su deseo de desvincularse activamente de los
demás y entre sus dificultades de integración con ellos. Es decir, oscilan
entre sus ganas de sentirse como uno más y una fuerza opuesta que les obliga a
distanciarse de la gente. Esta fuerza promueve una serie de miedos
caracterizados por la desconfianza, en el sentido de que se tiene una visión de
la gente como hostil, rechazante u ofensiva; a medida que este alejamiento de
los demás es mayor, el miedo a las personas se incrementa y esto produce un
círculo vicioso difícil de detener. Son bastante torpes socialmente y, por
tanto, se muestran fríos o avergonzados.
y Distanciamiento de la realidad: no sólo el alejamiento de los demás incrementa
el miedo a la gente, sino que influye para que el individuo se haga cada vez
más peculiar, más diferente. Esto es normal porque va tan “a la suya” e
interactúa cada vez menos que empieza a tener una visión muy propia de las
cosas, que puede desembocar en comportamientos algo excéntricos, lenguaje muy
personal, etc. Es como si estos individuos fueran viviendo en un mundo paralelo
al normal, teniendo ideas peculiares, paranormales o fantasiosas. Asimismo, el
distanciamiento de la realidad también supone una distorsión de la misma. Así,
en caso de que existan miedos a los demás o de cualquier otro tipo, o problemas
de autoestima, la visión de uno mismo, de los otros y de la vida también se
tuerce para hacerla coincidir con estos sentimientos.
y Sufrimiento emocional: estar tan alejado de los demás no va afectivamente a saco roto,
sobre todo porque la persona no está del todo desvinculada emocionalmente de
ellos; es decir, sufre por no ser querida y por no sentirse una más, aunque por
otra parte intente ya no padecer por ello. Este sufrimiento emocional se
traduce en una mala relación del Esquizotípico consigo mismo, de manera que se
ve inferior y malo, abonando así el terreno para el miedo y para el desánimo.
La percepción de vulnerabilidad y de ser poca cosa, aparte de sentirse el Esquizotípico,
produce que los problemas emocionales campen a sus anchas.
A continuación se describen
algunos de los objetivos que se persiguen en el tratamiento del trastorno
límite de la personalidad, con indicación de las técnicas empleadas.
y Independencia emocional. Se trabaja con la persona sus problemas de dependencia emocional para que
aprenda a guiarse por sus propios valores y opiniones, y se le enseña que estos
son tan válidos como los de los demás, para lo cual se le solicita que sea
capaz de expresar y defender su opinión ante distintas situaciones.
y Mejora de la comunicación, de forma que pueda establecer relaciones saludables con otras
personas, sin idealizarlas ni demandarles más allá de lo que corresponde a la
relación., empleando para ello técnicas distintas situaciones para ver primero
cómo se comporta el paciente y que luego aprenda cómo ser más eficaz en esas
mismas situaciones.
y Aumento de la autoestima de la identidad
personal, un trabajo cognitivo por el
que se trata de afianzar la identidad que le hace único y diferente al resto, a
la vez que aprende a valorarse con sus virtudes y sus defectos.
y Control del estrés y de la frustración: la comprensión de su trastorno y de las consecuencias
que este provoca son un primer paso para liberarse de ese sufrimiento
psicológico que implica el desconocer qué le pasa y la frustración de no saber
si puede cambiar. El hecho de observar el progreso en otras áreas, como la
independencia o la comunicación interpersonal, le ayudará a reducir su
frustración y, junto con un controlador de estrés.
y Control de la impulsividad y la ira: enseñándole a detectar cuándo se está tensando y,
con ello, el momento en que puede surgir ese estallido de ira. Una vez
detectado deberá de aplicar técnicas de visualización positiva, y de relajación,
que le devuelvan la tranquilidad necesaria para superar dicha situación.
y Combatir las ideas suicidas y los intentos de
auto-lesión, a través de acuerdos
establecidos entre paciente-terapeuta en los que se busca una mayor comprensión
de sí mismo y su trastorno, a la vez que se observan progresos en otras áreas
en las que se trabaja, a cambio de una reducción hasta su desaparición de
conductas de autoagresión e intentos de suicidio.
Disminución de determinados
síntomas agudos, para lo que se emplearán psicofármacos específicos que ayuden
a controlarlos cuando surjan. _ Por, Est. Zuleny Cajigas

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